ကျောင်းများတွင် အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော Whiteboards များအသုံးပြုမှု ကြီးထွားလာသည်။
ပညာရေးသည် အမေရိကန်ပြည်ထောင်စုတွင် လမ်းဆုံလမ်းခွဖြစ်သည်။ဆရာများသည် ခေတ်ဟောင်းနည်းပညာကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများနှင့် ချိတ်ဆက်ရန် ရုန်းကန်နေရသည်။ကျောင်းသားများသည် ထက်မြက်ပြီး ချိတ်ဆက်ထားသောကမ္ဘာတွင် ကြီးပြင်းလာကြသည်။၎င်းတို့သည် အသိပညာနှင့် ဒစ်ဂျစ်တယ်ဝန်ဆောင်မှုများကို နေရာမရွေး အချိန်မရွေး ဝင်ရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်။သို့သော် ကျောင်းများနှင့် ဆရာများသည် ၎င်းတို့အား ခဲတံဘုတ်ဖြင့် ချိတ်ဆက်ရန် ကြိုးစားနေကြဆဲဖြစ်သည်။
တည်ငြိမ်သော chalkboard များနှင့် စက္ကူအခြေခံသင်ခန်းစာများသည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ခေတ်တွင် ကျောင်းသားများနှင့် မချိတ်ဆက်ပါ။ကျောင်းသားတွေဆီ ရောက်ဖို့ မြေဖြူခဲကို အားကိုးရတော့မယ့် ဆရာတွေက ကျရှုံးဖို့ အလားအလာ ရှိတယ်။သင်ခန်းစာများကို သင်ခန်းစာများကို သင်ခန်းစာများ သို့မဟုတ် စာသင်ခန်းရှိ ကွက်ကွက်များပေါ်တွင် အတင်းအကျပ်ခိုင်းစေခြင်းဖြင့် အတန်းမစတင်မီ ကျောင်းသားများကို အသံထွက်စေမည်ဖြစ်သည်။
အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော စမတ်ဘုတ်များသည် ကျောင်းသားများကို သင်ခန်းစာများနှင့် ထိတွေ့ရန် ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ဆရာများသည် ကျောင်းသားများကို တင်ပြနိုင်သည့်အရာများတွင် အကန့်အသတ်မရှိပါ။ရုပ်ရှင်များ၊ PowerPoint တင်ပြမှုများနှင့် ဂရပ်ဖစ်များကို ပုံမှန်စာသားအခြေခံသင်ခန်းစာများအပြင် အသုံးပြုနိုင်သည်။ဤဘလော့ဂ်တွင်၊ စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ စမတ်ဘုတ်နည်းပညာနှင့် ဆရာများသည် ကျောင်းသားများနှင့် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ထိတွေ့ဆက်ဆံနိုင်ပုံကို လေ့လာကြည့်ပါမည်။
အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော စမတ်ဘုတ်များ ၏အဓိပ္ပါယ်
အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော စမတ်ဘုတ်တစ်ခုဟုလည်း ခေါ်သည်။အီလက်ထရွန်းနစ် whiteboard၊ သည် ဒစ်ဂျစ်တယ်ပရိုဂျက်တာသုံး၍ ကွန်ပျူတာစခရင်မှ ရုပ်ပုံများကို စာသင်ခန်းဘုတ်သို့ ပြသခွင့်ပြုသည့် စာသင်ခန်းသုံးကိရိယာတစ်ခုဖြစ်သည်။ဆရာ သို့မဟုတ် ကျောင်းသားသည် ကိရိယာ သို့မဟုတ် လက်ချောင်းကို အသုံးပြု၍ စခရင်ပေါ်ရှိ ပုံများနှင့် တိုက်ရိုက် “အပြန်အလှန် တုံ့ပြန်” နိုင်သည်။
ကွန်ပျူတာသည် အင်တာနက် သို့မဟုတ် ဒေသတွင်း ကွန်ရက်တစ်ခုနှင့် ချိတ်ဆက်ထားသောကြောင့် ဆရာများသည် ကမ္ဘာတစ်ဝှမ်းရှိ အချက်အလက်များကို ရယူနိုင်သည်။၎င်းတို့သည် အမြန်ရှာဖွေနိုင်ပြီး ယခင်က အသုံးပြုခဲ့သည့် သင်ခန်းစာကို ရှာဖွေနိုင်သည်။ရုတ်တရက် အရင်းအနှီးများစွာသည် ဆရာ့လက်ဖျားတွင် ရောက်နေသည်။
ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများအတွက်၊ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော whiteboard သည် စာသင်ခန်းအတွက် အစွမ်းထက်သော အကျိုးကျေးဇူးတစ်ခုဖြစ်သည်။၎င်းသည် ကျောင်းသားများအား သင်ခန်းစာများနှင့် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်းနှင့် ပိုမိုနီးကပ်စွာ အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်နိုင်စေရန် ဖွင့်လှစ်ပေးပါသည်။မာလ်တီမီဒီယာအကြောင်းအရာများကို သင်ကြားပို့ချမှုများတွင် မျှဝေအသုံးပြုနိုင်ပြီး ကျောင်းသားများကိုပါ ပါဝင်စေပါသည်။
စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော အဖြူရောင်ဘုတ်များ
ယေးလ်တက္ကသိုလ်မှ မကြာသေးမီက ဆောင်းပါးတစ်ပုဒ်အရ၊အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသင်ခန်းစာများစမတ်ဘုတ် သို့မဟုတ် ဝှိုက်ဘုတ်ပေါ်တွင် တင်ပြခြင်းသည် ကျောင်းသားများ၏ ထိတွေ့ဆက်ဆံမှုကို တိုးစေသည်။နည်းပညာသည် ကျောင်းသားများအတွက် တက်ကြွစွာ သင်ယူမှုကို အားပေးသည်။ကျောင်းသားများသည် ပိုမိုမေးခွန်းများမေးပြီး မှတ်စုများယူကာ ဦးနှောက်ဖောက်ထုတ်ခြင်းနှင့် ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းကဲ့သို့ ပိုမိုထိရောက်သော အုပ်စုလှုပ်ရှားမှုများကို လုပ်ဆောင်နိုင်စေပါသည်။
စာသင်ခန်းအတွင်း စမတ်ဘုတ်နည်းပညာကို ဆရာများ ပိုများလာစေသည်။ဤနည်းပညာကို အသုံးပြု၍ ဆရာများသည် ကျောင်းသားများနှင့် ထိတွေ့ဆက်ဆံရသည့် နည်းလမ်းငါးခု ဖြစ်သည်-
1. Whiteboard တွင် နောက်ထပ်အကြောင်းအရာကို တင်ပြခြင်း။
Whiteboard သည် စာသင်ခန်းအတွင်း သင်ကြားချိန် သို့မဟုတ် သင်ကြားချိန်ကို အစားမထိုးသင့်ပါ။ယင်းအစား၊ ၎င်းသည် သင်ခန်းစာကို မြှင့်တင်ပြီး ကျောင်းသားများအတွက် သတင်းအချက်အလက်နှင့် ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ထိတွေ့ဆက်ဆံရန် အခွင့်အလမ်းများ ပေးသင့်သည်။ဆရာမသည် အတန်းမစမီ စမတ်နည်းပညာဖြင့် အသုံးပြုနိုင်သည့် နောက်ထပ်ပစ္စည်းများကို ပြင်ဆင်ရပါမည် - ဗီဒီယိုတိုများ၊ သရုပ်ဖော်ပုံများ သို့မဟုတ် အဖြူဘုတ်ကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများ လုပ်ဆောင်နိုင်သည့် ပြဿနာများကဲ့သို့သော ကျောင်းသားများ။
2. သင်ခန်းစာမှ အရေးကြီးသောအချက်အလက်များကို အသားပေးဖော်ပြပါ။
သင်ခန်းစာတစ်ခုတွင် သင်လုပ်ဆောင်နေစဉ်တွင် မရှိမဖြစ်လိုအပ်သော အချက်အလက်များကို မီးမောင်းထိုးပြရန် စမတ်နည်းပညာကို အသုံးပြုနိုင်သည်။သင်ခန်းစာမစတင်မီ၊ အတန်းတွင်ပါဝင်မည့် အပိုင်းများကို အကြမ်းဖျင်းဖော်ပြနိုင်ပါသည်။ကဏ္ဍတစ်ခုစီကို စတင်သည်နှင့်အမျှ၊ သင် whiteboard ရှိ ကျောင်းသားများအတွက် အဓိကအကြောင်းအရာများ၊ အဓိပ္ပါယ်ဖွင့်ဆိုချက်များနှင့် အရေးကြီးသော အချက်အလက်များကို သင် ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနိုင်ပါသည်။၎င်းတွင် စာသားအပြင် ဂရပ်ဖစ်နှင့် ဗီဒီယိုများလည်း ပါဝင်နိုင်သည်။၎င်းသည် ကျောင်းသားများကို မှတ်စုမှတ်ရာတွင်သာမက သင်ဖော်ပြမည့် အကြောင်းအရာများကို ပြန်လည်သုံးသပ်ရန်လည်း ကူညီပေးပါမည်။
3. အုပ်စုပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းတွင် ကျောင်းသားများကို ချိတ်ဆက်ပါ။
ပြဿနာဖြေရှင်းခြင်းအတွက် အတန်းကို ဗဟိုပြုပါ။အတန်းကို ပြဿနာတစ်ခုတင်ပြပြီး ဖြေရှင်းနိုင်စေရန် ကျောင်းသားများအား အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော whiteboard ကို ကူးပေးပါ။စာသင်ခန်း၏ဗဟိုအဖြစ် စမတ်ဘုတ်နည်းပညာဖြင့် ကျောင်းသားများသည် စာသင်ခန်းအတွင်း ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်သည်။ဒစ်ဂျစ်တယ်နည်းပညာသည် ၎င်းတို့အလုပ်လုပ်နေစဉ်တွင် အင်တာနက်ကို လော့ခ်ဖွင့်ပေးကာ ကျောင်းသားများကို နေ့စဉ်အသုံးပြုနေသော နည်းပညာနှင့် သင်ခန်းစာချိတ်ဆက်နိုင်စေမည်ဖြစ်သည်။
4. ကျောင်းသားမေးခွန်းများကို ဖြေပါ။
အပြန်အလှန်တုံ့ပြန်သော whiteboard နှင့် အတန်းမှမေးခွန်းများကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများအား ချိတ်ဆက်ပါ။စမတ်နည်းပညာကို အသုံးပြု၍ နောက်ထပ်အချက်အလက်များ သို့မဟုတ် ဒေတာကို ရှာဖွေပါ။မေးခွန်းကို whiteboard ပေါ်မှာရေးပြီး ကျောင်းသားတွေနဲ့ အဖြေရှာပါ။မေးခွန်းကို သင်ဖြေဆိုပုံ သို့မဟုတ် အပိုထပ်ဆောင်း သို့မဟုတ် ဒေတာကို ဆွဲထုတ်ပုံကို မြင်ပါစေ။သင်ပြီးသောအခါ၊ သင်သည် မေးခွန်း၏ရလဒ်များကို သိမ်းဆည်းပြီး နောက်အကိုးအကားအတွက် အီးမေးလ်ဖြင့် ကျောင်းသားထံ ပေးပို့နိုင်ပါသည်။
စာသင်ခန်းရှိ Smartboard နည်းပညာ
ကျောင်းသားများကို စာသင်ခန်းသင်ခန်းစာများနှင့် ချိတ်ဆက်ရန် ရုန်းကန်နေရသော ကျောင်းများအတွက် သို့မဟုတ် ကျောင်းသားများ ထိတွေ့ဆက်ဆံနိုင်ရန် ရုန်းကန်နေရသော ကျောင်းများအတွက်၊ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော whiteboards ကဲ့သို့သော စမတ်နည်းပညာသည် အကောင်းဆုံးဖြေရှင်းချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ အပြန်အလှန်အကျိုးပြုသော whiteboard သည် ကျောင်းသားများအား ၎င်းတို့သိနားလည်သည့်နည်းပညာကို ပေးဆောင်သည်။၎င်းသည် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုကို မြှင့်တင်ပေးပြီး သင်ခန်းစာနှင့် အပြန်အလှန်ဆက်သွယ်မှုကို ဖိတ်ခေါ်ပါသည်။ထို့နောက်တွင်၊ ကျောင်းသားများသည် ကျောင်းတွင် သင်ယူခဲ့သော သင်ခန်းစာများနှင့် ၎င်းတို့အသုံးပြုသည့် နည်းပညာကို မည်သို့ချိတ်ဆက်ထားသည်ကို တွေ့မြင်နိုင်သည်။
စာတိုက်အချိန်- ဒီဇင်ဘာ-၂၈-၂၀၂၁
